根据节选内容回答问题 节选中 是记叙，也就是陈述 要是全文，应该是插叙吧 老师怀疑我写的文章，母亲替我解围形象特征善良，诚恳，聪明，勤劳；主旨合欢树是史铁生用朴实的语言谱写的一支感人至深的真情之曲，震动了每一位读者的心灵款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情它又是儿子对母爱的一首热烈深挚的颂歌文中采用了托物言情的表现手法这是一篇回忆。

就是高一上学期的课文合欢树，史铁生写的，求它的段落大意！ 就是高一上学期的课文合欢树，史铁生写的，求它的段落大意！ 展开 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释？百度网友752fd1d2fb7 20070927 · TA。

合欢树一文中合欢树是什么的象征

1、合欢树一文，就其题旨而言，似乎应以母亲生前种下的一株当初曾误以为是 “含羞草”的小树苗，而后却长成了一棵树影婆娑的参天大树的描述为主，并以此来象征母亲的芳泽和恩德造福于儿女及他人然而该文整个前半部分，却。

2、C母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿 子的病以致有点迷信了 D在质朴的老街坊眼中，生活健康与工作显然比文学比获奖更重要 E“悲伤也成享受”，是说人在独自静。

3、回答合欢树一文，就其题旨而言，似乎应以母亲生前种下的一株当初曾误以为是 “含羞草”的小树苗，而后却长成了一棵树影婆娑的参天大树的描述为主，并以此来象征母亲的芳泽和恩德造福于儿女及他人 在这棵合欢树的身上，寄。

4、结构上通过邻人和初生小孩的注目引出合欢树通过刚来到世上的孩子眼中写合欢树的影子 文末，再次通过那个孩子长大后忆起童年往事时会跑去看那棵合欢树，却不会知道那棵树是谁种的，怎么种的内容上有衬托渲染的。

5、嗅着合欢花的清香，翻开书，缕缕墨香迎来，交织在一起，点到合欢树一文，花开的时节读花一般的`文章清风微抚，合欢花飘落枝头，迎风飞舞，悠悠地飘向教学楼，轻叩窗台而登入教室，起舞在教室里，迎来，在我们脸上抚慰。

6、1，母亲也有过很多美丽的梦，并不是母亲虚荣 这对表现母亲的辛苦有很好的衬托作用，有一种很揪心的情感 2，主题是通过写合欢树对母亲的怀念以及母爱的体验而产生的对人生的思考 3。

7、回答母亲的去世让人悲伤，合欢树里有作者对自己命运的一种感伤，传递出人事代谢的无奈之感但深挚的母爱却始终温暖鼓舞着作者，感伤过后对生活充满更坚定的信念。

关于合欢树一文叙述有误的是?

1、合欢树一文，是一片怀念散文，也是一首颂扬母爱的抒情乐章这篇以作者亲身经历而写就的散文，在向人们袒露这一秘密的同时，深情地抒写了作者对于亡母的悼念与愧疚之情歌颂母亲的伟大，与母爱的无私在这片怀念亡母。

2、合欢树史铁生课文赏析1 合欢树是史铁生一篇追忆母爱的文章，写于1984年11月这一年，史铁生继1983年以我的遥远的清平湾获得全国优秀短篇小说奖之后，又一次获奖，心情自然是喜悦的然而，想到为自己付出一生辛劳的母亲已经不在人世。

3、答案合欢树是母亲亲手栽种的，想到树就想到母亲合欢树也是母亲过去艰难生活的见证，是唤起他们母子希望的所在，作者把对母亲的思念之情都熔铸在对合欢树的叙述中，语气平淡，而情寓于中1根据下列提示，简要叙述合欢。

4、4快速自读课文，深入理解文意问题课文为什么要以“合欢树”做题目呢？1母亲为什么要栽这棵合欢树呢？答合欢树是作者个人命运的写照，也是母爱的具体的体现物母亲把对儿女的疼爱融入在对合欢树的精心呵护和培育中。

5、有一年，人们终于又提到母亲quot到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！quot我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子。

6、乍一看去，觉得文章应是状物类散文，因为题为合欢树然而，初读文章，有心生奇异怎么是写人叙事文章通读全篇，才不得不佩服作者的构思巧妙文章以第六段“我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家”作为过渡段。