1、散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心所以，文学创作塑造的第一个形象就是作者自己的形象创作就是把自己的心打开给人看以抒情为主的散文诗歌尤其是这样只有美丽的心才能唱出美丽的歌艺术。

2、欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感欣慰感这段话表现了作者高尚的养花情趣分段及段意按材料的性质，各自然段。

3、老舍养花佳句1只要开花，我就高兴2花虽然多，但没有奇花异草3我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐4要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张5不劳动，连棵花。

4、第一段第一自然段“我”把养花当作生活中的一种乐趣第二段第二自然段“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草第三段第三自然段养花要摸门道第四段第四自然段养花要付出辛勤的劳动。

5、说明了养花的乐趣，又表达了对养花的喜爱，寥寥数字，画龙点睛，明确题旨，收束全文，使全篇成为一个不可分割的整体。

6、欣赏自己养的花，和观赏他人养的花，感觉是不大相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感和期待之后的成功感欣慰感表现了作者高尚的养花情趣。

7、段意第一段第12自然段“我爱花，所以也爱养花”为中心句，简洁地概括了全文因爱花而养花，花虽多，但没有奇花异草为过渡句第二段第36自然段分述养花的过程劳动之乐，成果。

8、第三段不过，尽管花草绝不是坏事增长见识第四段养花虽辛苦，但有益身心最后一段有喜有忧，有笑养花的乐趣总结全文。

9、我欣然同意了看着她们拿走自己的劳动果实，我心里美滋滋的，确实有一种说不出来的喜悦读了养花这篇课文后，想到自己有喜有忧的生活，使我觉得老舍爷爷的话既须劳动，又长见识讲得真是有道理。

10、作者养花实践，切身体会到养花的乐趣，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识段落大意第一部分第12自然段“我爱花，所以也爱养花”为中心句，简洁地概括了全文第二部分。

11、养 花 老舍非常喜爱花，也爱养花他把养花当作生活中的一种乐趣因此，花开得大小好坏，都不再意，只要开花，对花他很有感情，看到一棵好花死了，会难过的流泪所以，注定他无奇花异草，多是易活而不用精心管护的。

12、通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。

13、喜笑看到开花时送牛奶的就夸“好香”作者就高兴，花分根时送给朋友一些，作者就高兴花果庭院中各种各样的花劳动作者搬花进来和出去见识我也不知道~确实有点难~~呜呜~。

14、养花如做人，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识他从不不计较花开得大小好坏一到夏天满是花草自己会奋斗的花草让作者明白人生真谛人的一生要不停的奋斗，适应各种恶劣的环境我们的。

15、养花这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会 “要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不。

16、体现老舍养花有乐趣的句子是课文的最后一个自然段有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

17、老舍的养花告诉我们的道理 作者通过写养花实践，切身体会到养花的乐趣，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识抒发了作者热爱生活，热爱劳动的思想感情养花原文 作者老舍。