养花读后感3 我读了老舍写的养花这篇课文，不仅体会到了养花的乐趣，还明白了一些道理 文中“不劳动连棵花都养不活”这句话让我深受启发它告诉我只有辛勤劳动，才能有收获要想有收获，必须付出辛勤的劳动 养花不是；我们学习了老舍先生所写的一篇课文养花，老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣下面是我为大家整理的养花读后感500字_养花给我的启示作文10篇，以供大家参考借鉴！ 养花读后感500字范文一 养花这篇文章详细地记。

经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理，小学六年级作文养花读后有感作文现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头 “不劳动，连棵花也养不活，这；几年前，不知何故，我竟稀里糊涂地养起花来，尽管当时我对花卉盆景一无所知就像十年前，因为班主任填志愿时一厢情愿，使我莫名其妙地走进师范而后又成了老师一样从那以后，每逢家访或郊游，我就把一些认识不认识的。

下面是我收集整理的读养花有感通用11篇，欢迎阅读与收藏 读养花有感1 学完养花这一课后后，我发现这篇看似写花的文章，却包含着许多做人处事的道理作者老舍爷爷在文中对花倾注感情，所以他才会因花的病死而伤心；养花如育人，育人如养花同理，生活中的很多事物也如此，如工作。

我读过老舍的许多文章，老舍的文章里总含着深刻的道理那么，养花这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地看下去 第一遍读课文，有一些句子不理解，如”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“老舍这句话不仅仅说”不。

养花和育人的道理是什么

1 养花需要养分，孩子需要教育养花只是浇水有的也能长大，但是状态比有规划施肥的差很多孩子只是管他吃饱穿暖也能长大，但是要想他取得高成就就需要规划教育了2 千万宠不得有个形象的比喻叫做温室里的花朵，直接。

“反映了老舍先生非常热爱劳动，以及他对劳动的深刻认识老舍先生的这些话和他所做的启发我们只有劳动才有收获要想得到收获那就必需得经过劳动人们常说一句话”一粒米，一滴汗“也是说明了这个道理我要记住养花这篇课文。

养花如做人，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识他从不不计较花开得大小好坏一到夏天满是花草自己会奋斗的花草让作者明白人生真谛人的一生要不停的奋斗，适应各种恶劣的环境我们的。

老舍的养花告诉我们的道理 作者通过写养花实践，切身体会到养花的乐趣，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识抒发了作者热爱生活，热爱劳动的思想感情养花原文 作者老舍。

两层意思一是养花，一是育人路边楼下的花花草草随处可见但是实际上在自己屋子里养盆花就会了解，花儿要想养得好，实在不容易光线水分土壤营养病虫害等等，方方面面需要注意的情况实在太多你对它用心，它。

学完养花这一课后，我发现这篇看似只是写花的文章，却饱含着许多做人处世的道理作者老舍爷爷在文中对花倾注感情，所以他才会因花的病死而伤心，才会把花带入到自己的情感生活里可见，老舍爷爷是一个多么重感情的人啊！在文中作者写了。

养花和育人的道理有哪些

1、养花要靠育花人，是指盆栽花花草草不是因为它们本身多么诱人，而是有着养花的心情包括心情好粘连的蝴蝶效应用心养花，花花皆是芬芳育花如育人，需要用心。

2、#160 #160 #160 #160 第一个把老师比作“园丁”的人，我佩服你育人如育花，一个道理#160 #160 #160 #160 花不同，人各异，生长需求不同了解花的特点，才能养好花，懂得孩子特点。

3、这几天，我们学习了养花这篇文章，主要内容是老舍先生写了自己养花的过程，总结了一个道理只有劳动才能获得乐趣，获得成功 老舍先生养花时十分细心，他养花讲究的是方法，在他摸着了门道以后，花草养活了，而且活的时间很长所以。