养花一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的文艺报上通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的；通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨3作者简介 老舍1899年2月；老舍先生 课文说明本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在文汇报上的一篇散文文中讲述了“我”养花的情形，从中感受到养花既须劳动，有长知识，能给人们带来乐趣，抒发了“我”爱花爱养花，热爱；养花如做人，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识他从不不计较花开得大小好坏一到夏天满是花草自己会奋斗的花草让作者明白人生真谛人的一生要不停的奋斗，适应各种恶劣的环境我们的；本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动，又长见识 写作特点 1本文是用第一人称写的，像对老朋友叙谈家常，读起来亲切自然 2课文围绕中心，写得层次。

第七段第七自然段概括养花的乐趣主要内容通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事到理的顺序，层层；养 花 课文题解 本文作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号1966年被“四人帮”迫害致死他的作品语言生动幽默我们的教材中选用他的作品最多养花一文；养花一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的文艺报上通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的；“看着一棵好花生病要死，是件难过的事”好花要死了，的确令人伤心，不光老舍爷爷这样，我也有同感我养了好几年的芦荟，不知为什么，就奄奄一息了我真不希望它死，毕竟它是我辛辛苦苦养大的，现在要死了，我。

他看着一棵好花生病欲死就难过抢救风雨中的花草，累得腰酸腿疼热汗直流，他感到说不出的有意思他甚至会感谢起花草来，因为它们给了他快乐散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心养花；通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事道理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨原文选段我爱花，所以也爱养；通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨解放后，老舍不再需要花瓶了；养花原文 我爱花，所以也爱养花我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫；第七段第七自然段概括养花的乐趣主要内容通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示。

一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的文艺报上通过写养花的过程，表达了养花的乐趣有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色既须劳动又长见识抒发了作者热爱生活的思想感情全文按由；养 花 老舍非常喜爱花，也爱养花他把养花当作生活中的一种乐趣因此，花开得大小好坏，都不再意，只要开花，对花他很有感情，看到一棵好花死了，会难过的流泪所以，注定他无奇花异草，多是易活而不用精心管护的；第1自然段因爱花而养花 第二部分第26自然段分述养花的过程劳动之乐，成果之乐 第三部分第7自然段养花其乐无穷 总结养花中寻乐趣，劳动中长见识拜托 我很需要金币 谢谢啦。